學(xué)生應(yīng)具備扎實(shí)的定量和編程背景。 例如，以下領(lǐng)域之一的本科專業(yè)：統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)或工程學(xué)將是一個(gè)很好的候選人。 我們也強(qiáng)烈鼓勵(lì)來(lái)自其他專業(yè)的學(xué)生申請(qǐng)，但應(yīng)該至少有兩個(gè)學(xué)期大學(xué)水平的微積分、一些線性代數(shù)和強(qiáng)大的編程經(jīng)驗(yàn)。

康奈爾大學(xué)的生物統(tǒng)計(jì)與數(shù)據(jù)科學(xué)碩士項(xiàng)目(BDS)設(shè)在醫(yī)學(xué)院，而Weill Cornell Medicine醫(yī)學(xué)院坐落于繁華紐約市曼哈頓上東區(qū)，緊鄰享譽(yù)全球的紐約長(zhǎng)老會(huì)醫(yī)院。該項(xiàng)目是那些想學(xué)數(shù)據(jù)分析，同時(shí)又追求學(xué)校名氣和地理位置的學(xué)生非常適合的一個(gè)項(xiàng)目。課程設(shè)置：項(xiàng)目是STEM, 學(xué)制是12個(gè)月，共分成Fall、Spring、Summer三個(gè)學(xué)期，需完成至少34學(xué)分課程。據(jù)項(xiàng)目一些學(xué)長(zhǎng)說(shuō)，項(xiàng)目已經(jīng)將延長(zhǎng)到1.5年學(xué)制的申請(qǐng)?zhí)峤恢翆W(xué)院和學(xué)校，將Summer留給學(xué)生做全職實(shí)習(xí)，就等上面的審批了。 BDS的培養(yǎng)目標(biāo)是為學(xué)生提供收集、管理、分析生物醫(yī)學(xué)和健康數(shù)據(jù)所需的生物統(tǒng)計(jì)和數(shù)據(jù)科學(xué)技術(shù)，使學(xué)生以后可以從事健康相關(guān)及其他領(lǐng)域的數(shù)據(jù)科學(xué)職業(yè)。所以，項(xiàng)目的課程不僅涉及到生物醫(yī)學(xué)知識(shí)，也包含統(tǒng)計(jì)、DS方法和技術(shù)。從課程設(shè)置來(lái)看，從事數(shù)據(jù)分析工作所需的常用工具，R、SQL、SAS、Python，在這里都是可以接觸到的。當(dāng)然，如果想做data scientist類的工作，還是需要額外深入自學(xué)。想指望靠學(xué)校課堂上學(xué)的東西就能從事高技術(shù)領(lǐng)域的工作，是不太現(xiàn)實(shí)的。項(xiàng)目的一大特色就是group project比較多，一個(gè)項(xiàng)目讀完，大大小小的group project加起來(lái)有十幾個(gè)。有2周的小項(xiàng)目，也有2-3個(gè)月的capstone project。這非常考驗(yàn)和鍛煉學(xué)生的能力，對(duì)以后工作也有很大的幫助。BDS比起PHS的另外兩個(gè)項(xiàng)目Health Policy and Economics (HPE)和Health Informatics (HI)， BDS以R/Python為基礎(chǔ)，HI主要是R, HPE是STATA。BDS課程更加定量，很多人工智能和機(jī)器學(xué)習(xí)的課程。就業(yè)方面： 畢業(yè)生為學(xué)術(shù)界和工業(yè)界的公共和私人生物醫(yī)學(xué)、醫(yī)療保健、保險(xiǎn)和制藥領(lǐng)域的數(shù)據(jù)科學(xué)職業(yè)做好準(zhǔn)備。錄取方面：申請(qǐng)人應(yīng)具備扎實(shí)的定量和編程背景，prefer本科來(lái)自統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)或工程學(xué)背景的同學(xué)；但學(xué)校也強(qiáng)烈鼓勵(lì)其他專業(yè)的學(xué)生申請(qǐng)，這些學(xué)生需要具有至少兩個(gè)大學(xué)水平的微積分學(xué)期、一些線性代數(shù)和豐富的編程經(jīng)驗(yàn)。適合那些想向生物科學(xué)的DS方向崗位努力、且追求學(xué)校名氣及地理位置的學(xué)生。BDS的人數(shù)一直保持在30-40人左右，主要是中國(guó)的應(yīng)屆生，陸本和美本將近五五開(kāi)。對(duì)比5年的錄取情況，錄取的學(xué)生是越來(lái)越優(yōu)秀的。尤其是申請(qǐng)21年入讀的，加上20年延期入學(xué)的學(xué)生占了部分名額，以及知道并申請(qǐng)此項(xiàng)目的人數(shù)增多，使得去年申請(qǐng)難度明顯增加。BDS, HPE, HI項(xiàng)目的難度排序：BDS>>HI>HPE。