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  • (領(lǐng)導(dǎo)和教育變革),聯(lián)合碩士
    Master of Arts (Leadership and Educational Change), Joint Programme
    所屬學(xué)院:教育學(xué)院
    申請(qǐng)難度:高 就業(yè)前景:優(yōu) 消費(fèi)水平:中
    12 QS 2025

    項(xiàng)目簡(jiǎn)介

    入學(xué)時(shí)間 項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng) 項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
    7月 1 -2年 33,063 SGD

    申請(qǐng)時(shí)間

  • 開放時(shí)間
  • 項(xiàng)目官網(wǎng)

    語(yǔ)言要求

    類型 總分要求 小分要求
    雅思 雅思6.5 /
    托福 托福92

    培養(yǎng)目標(biāo)

    南洋理工大學(xué)(NTU)領(lǐng)導(dǎo)力和教育變革文學(xué)碩士課程是一項(xiàng)創(chuàng)新課程,雙重關(guān)注組織和課程領(lǐng)導(dǎo)力。該計(jì)劃旨在幫助教育領(lǐng)導(dǎo)者超越組織領(lǐng)導(dǎo)力,提高課程,教學(xué)和學(xué)習(xí)方面的領(lǐng)導(dǎo)能力。由兩所國(guó)際知名教師教育機(jī)構(gòu),國(guó)立教育學(xué)院(NIE),新加坡南洋理工大學(xué)和紐約哥倫比亞大學(xué)師范學(xué)院(TC)共同授課,該計(jì)劃為新加坡新一代教育領(lǐng)導(dǎo)者做好準(zhǔn)備,亞太地區(qū)和更大的國(guó)際社會(huì)。該計(jì)劃提供了建立新的跨國(guó)學(xué)習(xí)社區(qū)和兄弟會(huì)的機(jī)會(huì),這些社區(qū)和地方都充滿了地方和全球的視角。該計(jì)劃的畢業(yè)生將配備:欣賞經(jīng)濟(jì),文化和組織背景和緊張的解釋和帶來(lái)教育改進(jìn)和基于網(wǎng)站的課程開發(fā),重視批判性觀點(diǎn),多樣性和差異性,并對(duì)教育領(lǐng)導(dǎo)中的各種理論立場(chǎng)和實(shí)踐方法持開放態(tài)度,了解轉(zhuǎn)型教育變革的復(fù)雜性和動(dòng)態(tài),以及對(duì)課程,教學(xué)法和評(píng)估的必要改革,評(píng)估教育變革的挑戰(zhàn)并制定克服這些挑戰(zhàn)的戰(zhàn)略通過(guò)利用循證研究計(jì)劃,制定和實(shí)施教育改進(jìn)干預(yù)措施和課程創(chuàng)新。

    主要課程

    序號(hào) 課程介紹 Curriculum
    1 教育領(lǐng)導(dǎo)視角 Perspectives in Educational Leadership
    2 全球化、教育變革與教育改革 Globalization, Educational Change and Pedagogical Reform
    3 課程理論、歷史與問(wèn)題 Curriculum Theory, History and Issues
    4 課程實(shí)施與學(xué)校改進(jìn) Curriculum Implementation and School Improvement
    5 教育調(diào)查研討會(huì) Seminars in Educational Inquiry

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