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  • 職業(yè)治療學(xué)碩士
    Master of Occupational Therapy Studies
    所屬學(xué)院:健康、醫(yī)學(xué)和行為科學(xué)
    申請(qǐng)難度:高 就業(yè)前景:優(yōu) 消費(fèi)水平:高
    47 QS 2025

    項(xiàng)目簡(jiǎn)介

    入學(xué)時(shí)間 項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng) 項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
    7月 2.5年 53,760澳元/年

    申請(qǐng)時(shí)間

    2025Fall
  • - 開(kāi)放時(shí)間
  • 2025-04-30 Round1
    2025Fall Round1 開(kāi)始時(shí)間:- 結(jié)束時(shí)間:2025-04-30 距申請(qǐng)截止還剩113天
  • 項(xiàng)目官網(wǎng)

    語(yǔ)言要求

    類(lèi)型 總分要求 小分要求
    雅思 7 7.0
    托福 100 L:25 | R:25 | W:27 | S:23
    PTE 72 72

    培養(yǎng)目標(biāo)

    憑借昆士蘭大學(xué)的職業(yè)治療研究碩士,在短短2。5年內(nèi)獲得本科學(xué)位并獲得認(rèn)可的職業(yè)治療師資格。職業(yè)治療研究碩士課程專(zhuān)為擁有認(rèn)可學(xué)位并完成人體解剖學(xué),統(tǒng)計(jì)學(xué),人體生理學(xué)和社會(huì)科學(xué)(包括心理學(xué),社會(huì)學(xué)或人類(lèi)學(xué))課程的學(xué)生而設(shè)計(jì)。將您以前的研究與職業(yè)治療實(shí)踐的原則相結(jié)合。該計(jì)劃將讓您發(fā)展作為職業(yè)治療師實(shí)踐所需的跨學(xué)科知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能。開(kāi)展一系列以研究為重點(diǎn)的課程。您將完成臨床推理和健康研究的高級(jí)培訓(xùn),進(jìn)一步了解證據(jù)在職業(yè)治療實(shí)踐中的作用。在實(shí)地考察和監(jiān)督的實(shí)習(xí)中,有超過(guò)1000小時(shí)的自信和工作準(zhǔn)備。我們的實(shí)習(xí)反映了職業(yè)治療實(shí)踐的多樣性,并符合世界職業(yè)治療聯(lián)合會(huì)制定的標(biāo)準(zhǔn)。

    主要課程

    序號(hào) 課程介紹 Curriculum
    1 畢業(yè)生職業(yè)治療導(dǎo)論 Introduction to Occupational Therapy for Graduates
    2 7810年10月2日職業(yè)績(jī)效與壽命評(píng)估 Occupational Performance & Evaluation across the Lifespan
    3 7811年10月2日人體解剖與職業(yè) Human Anatomy & Occupation
    4 7834年10月2日創(chuàng)建包容性社區(qū):促進(jìn)包容的OT實(shí)踐(殘疾人) Creating Inclusive Communities: OT Practices for Promoting Inclusion (of People with Disability)
    5 健康科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)II Health Sciences Research Discovery II
    6 7823年10月2日通過(guò)職業(yè)和環(huán)境促進(jìn)參與 Promoting Participation through Occupation & the Environment
    7 7824年10月2日兒童與青年職業(yè)治療I畢業(yè)生 Occupational Therapy for Children & Youth I for Graduates
    8 7835年10月2日促進(jìn)慢性醫(yī)療和精神健康患者的職業(yè)績(jī)效 Promoting Occupational Performance for People with Chronic Medical and Mental Health Conditions
    9 畢業(yè)生職業(yè)治療導(dǎo)論 Health Sciences Research Evaluation II
    10 7810年10月2日職業(yè)績(jī)效與壽命評(píng)估 Occupational Therapy for Children & Youth II for Graduates

    預(yù)約咨詢(xún)

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