在校成績和語言考試可以再次刷分，無奈的是，C同學(xué)找到我們的時候，距離申請截止時間已經(jīng)沒有多久了。在這樣的情況下，再花時間去刷分，已經(jīng)來不及了。

Li xiangjie同學(xué)加入我們時，考慮到南京審計大學(xué)是雙非學(xué)校（非211or985），在申請國外學(xué)校上有了很大的限制，Li同學(xué)有個夢想的學(xué)校：伊利諾伊大學(xué)厄巴納-香檳分校（UIUC)。

在與段同學(xué)的初次溝通過程中，我們了解到他的硬性背景在同批申請者中算是佼佼者，同時有著豐富的海外交流經(jīng)驗，還有在律師事務(wù)所和人民法院實習(xí)的背景，這些經(jīng)驗對他來說，申請法學(xué)碩士絕對是加分項。

Li同學(xué)找到我們的時候，斬釘截鐵的告訴老師：我只想申請杜倫大學(xué)，別的保底學(xué)校都不需要，申不上這個學(xué)校，我就不讀了。

約克是一個很精致的小城市，不僅環(huán)境好，科研實力也十分雄厚，教學(xué)質(zhì)量與劍橋大學(xué)并列教學(xué)聯(lián)盟的首位。

土木交通環(huán)境申請是美英港新教育團(tuán)隊極其擅長的領(lǐng)域，美英港新教育老師經(jīng)常出其不意定位，穩(wěn) 狠 準(zhǔn) 幫助眾多學(xué)生拿到意料之外的錄取。

收獲帝國理工的錄取，這不是第一例，也不是最后一例，美英港新團(tuán)隊很尊重學(xué)生未來的職業(yè)規(guī)劃，從不會因為怕冒險就保守選校，盡一切可能幫助學(xué)生選擇學(xué)生感興趣的方向和就業(yè)前景明朗的專業(yè)。

對于G5院校，美英港新團(tuán)隊有相當(dāng)豐富的經(jīng)驗，大膽求證 小心假設(shè)。一家好的中介機(jī)構(gòu)，從不消極保守，而是盡一切努力幫學(xué)生圓夢，沖刺名校。

香港大學(xué)是世界名校，在各大世界排名里表現(xiàn)都還可以，所以香港大學(xué)的招生要求還是很嚴(yán)格的，申請競爭也非常激烈。

Gap year 指的是間隔年，最早起源于西方社會，青年們在完成學(xué)業(yè)之后，正式工作之前給自己一年的空擋，做自己想做的事，體驗不同的生活。如今，在國內(nèi)也有越來越多想出國留學(xué)的人，通過 gap year 給自己增加申請名校的籌碼。

孫同學(xué)的堅持和努力造就了她的成功，而美英港新留學(xué)能做的就是從客戶的角度考慮問題，尊重客戶的需求和意見，在每個申請階段提供專業(yè)而及時的建議和服務(wù)，幫助客戶拿到最理想的錄取。

鄭同學(xué)找到我們之前，留學(xué)規(guī)劃混亂，GPA苦苦掙扎也沒突破85，雅思剛剛好6.5，可以說，做夢都沒想過自己能成功申請到帝國理工。

該同學(xué)加入我們時，美國留學(xué)申請時間已經(jīng)非常緊張了，盡管他的在校成績還比較優(yōu)秀，均分85＋，實習(xí)經(jīng)歷也相當(dāng)豐富，參加過不少比賽并且都取得了不錯的成績，還有在鎮(zhèn)江華潤高資電廠實習(xí)的經(jīng)歷，可以說，憑借這樣的背景去申請哥大，問題應(yīng)該不算大。

美英港新教育對于新加坡學(xué)校申請，有一個完整的申請體系，申請導(dǎo)師有不少都是從新加坡名校畢業(yè)的，對于幫助學(xué)生擇校和定專業(yè)方面，有更多的了解，在文書制作方面也都有相對高的水準(zhǔn)。

X同學(xué)其實背景條件不錯，國內(nèi)211高校，但是唯一稍顯弱勢的就是學(xué)術(shù)均分只有81。在最初加入我們時，X同學(xué)表現(xiàn)出對未來非常明確的規(guī)劃，以及對夢校的向往：因為父親是學(xué)習(xí)機(jī)械的，所以從小對工科的興趣高，而個人性格更傾向于跟人交流，更偏向管理這一類，加上本科是工業(yè)工程，工業(yè)工程專業(yè)很好的滿足了這一點，所以想申請香港大學(xué)的工業(yè)工程專業(yè)。

新加坡的學(xué)校比較注重三個硬指標(biāo)：學(xué)校背景，GPA，語言成績（雅思、托福、GMAT、GRE），當(dāng)然了，軟指標(biāo)實習(xí)和科研也在申請過程中顯得尤為重要。 Z同學(xué)的情況很明顯，學(xué)校背景過硬，國內(nèi)知名211高校；GPA84分，不算優(yōu)勢但也沒有拖后腿，反而稍顯弱勢的是雅思成績6分。

C同學(xué)加入我們時，已經(jīng)8月份了，港中文的申請已經(jīng)迫在眉睫，盡管她的在校成績還比較優(yōu)秀，均分85＋，實習(xí)經(jīng)歷也相當(dāng)豐富，參加過不少國際法模擬法庭辯論賽，還有在人民法院和律所實習(xí)的經(jīng)歷，用這樣的背景去申請港中文的法律專業(yè)，本身問題不算大。

在H同學(xué)確定目標(biāo)學(xué)校和專業(yè)之前，我們首先對她的背景情況進(jìn)行了詳細(xì)的梳理，以此來幫助她判斷應(yīng)當(dāng)制定怎樣的院校與專業(yè)申請計劃。